Vorlesewettbewerb – unsere Schüler*innen sind dabei!
Die beiden Klassen 6 der Realschule Nettetal unter der Leitung von Frau Becker und Frau Wagner haben gemeinsam mit der Gemeinschaftsgrundschule Kaldenkirchen die Teilnahme am bundesweiten Vorlesewettbewerb (vorlesewettbewerb.de) beschlossen. Ziel ist es, die Lesefreude zu wecken und den Schülerinnen und Schülern eine attraktive Möglichkeit zu bieten, ihr Vorlesetalent zu zeigen und vielleicht bis zum Schulentscheid, Kreis-, Bezirks- oder sogar Landesentscheid vorzudringen.
Über den Wettbewerb
Der Vorlesewettbewerb wird von der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenverein des Deutschen Buchhandels veranstaltet und zählt zu den größten bundesweiten Lesewettbewerben. Teilnehmen dürfen alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6. Der Wettbewerb gliedert sich in mehrere Phasen: Klassenentscheid, Schulentscheid, dann Stadt-/Kreis-, Bezirks- und Landesentscheid sowie das Finale.
Was sind die Anforderungen?
Nachfolgend die wichtigsten Regeln und Kriterien des Wettbewerbs – eine Orientierung für unsere Teilnehmenden:
Teilnehmen dürfen alle Schüler*innen der Klassenstufe 6.
Zunächst wird auf Klassenebene gelesen, danach erfolgt der Schulentscheid.
Jede Schule darf einen Schulsiegerin melden Wahltext: Jede*r Teilnehmende liest einen selbst ausgewählten Ausschnitt aus einem geeigneten Buch – die Lesedauer beträgt etwa drei Minuten.
Nicht erlaubt sind Schul-Lesebücher, Sachbücher, Anthologien, Comics, Lyrik, Mundart- oder Theaterstücke sowie selbstgeschriebene Texte.
Auf jeder weiterführenden Wettbewerbsstufe muss ein anderes Buch bzw. eine andere Autor*in gewählt werden; Bücher derselben Serie dürfen nicht nochmals vorgelesen werden.
Fremdtext: Zusätzlich zum Wahltext liest jede*r einen vorgegebenen Fremdtext (die Lesedauer beträgt ca. zwei Minuten) – dieser Text wird von den Veranstaltern bzw. der Jury ausgewählt.
Bewertungskriterien:
Lesetechnik: sichere und flüssige Lesung, deutliches Aussprechen, angemessenes Tempo und Pausen, sinngemäße Betonung. Versprecher werden nicht negativ bewertet.
Interpretation: Wird der Inhalt und die Atmosphäre des Textes erfasst? Ist die Stimmung des Geschehens hörbar? Ist der Vortrag lebendig und nuancenreich, ohne Übertreibung?
Textstellenauswahl (beim Wahltext): Ist die gewählte Textpassage sinnvoll, sind Anfang & Ende sowie Zusammenhänge erkennbar? (Bewertungskriterium nur beim Wahltext)
Der Schwerpunkt liegt nicht im Konkurrenzgedanken, sondern in der Lesemotivation und dem Umgang mit Literatur – das Vorlesen soll Freude machen und begeistern.
Meldeschluss für den Schulsieger ist am 15. Dezember.
Unser Vorgehen
In den kommenden Wochen werden die beiden Klassen in den Unterrichtsstunden von Frau Becker und Frau Wagner gezielt auf den Wettbewerb vorbereitet: Wir wählen passende Bücher, trainieren das Vorlesen und die Auftrittssituation, und gestalten eine rundum angenehme Atmosphäre für alle Teilnehmenden. Dabei ist wichtig: Jeder kommt mit – nicht nur die starken Vorleserinnen, sondern alle sollen Spaß haben, sich einbringen und lesen lernen.
Wir freuen uns auf viele spannende Beiträge und wünschen unseren Klassen 6 viel Freude beim Vorlesen!