Mayonnaise und Curryketchup selber machen
Ons project in klas 8: Mayonaise en curryketchup zelf maken
Op dinsdag en woensdag hebben we tijdens de Nederlandse les in groepjes van vier personen gewerkt. Samen hebben we een recept voor mayonaise en curryketchup vanuit het Duits in het Nederlands vertaald. Dat is goed gelukt.
Op donderdag waren we samen met onze leraar Nederlands Meneer Wijnands en de lerares huishoudkunde mevrouw Reimann in de keuken. Daar hebben we ons in twee groepen verdeeld. Eén groep was bezig met het maken van mayonaise en de andere groep met curryketchup. In het begin was het een beetje wennen, maar later ging het goed. Er werden per groep drie sauzen gemaakt, die aan het einde allemaal een beetje anders smaakten. De ene saus smaakte lekkerder dan de andere.
Na ongeveer 45 minuten waren alle sauzen klaar, waren de uitjes kleingesneden en konden we de inmiddels gebakken frietjes en frikandellen gezamenlijk opeten. Na het eten hebben we alles opgeruimd.
Het was een leuk project dat goed paste bij ons actuele hoofdstuk „Ik heb trek in patat!“.
Unser Projekt in Klasse 8: Mayonnaise und Curryketchup selber machen
Am Dienstag und Mittwoch haben wir im Niederländisch Unterricht in Gruppen von vier Personen gearbeitet. Gemeinsam haben wir ein Rezept für Mayonnaise und Curryketchup aus dem Deutschen ins Niederländische übersetzt. Das ist uns gut gelungen.
Am Donnerstag waren wir zusammen mit unserem Niederländisch Lehrer Herrn Wijnands und der Hauswirtschaftslehrerin Frau Reimann in der Küche. Dort haben wir uns in zwei Gruppen aufgeteilt. Eine Gruppe war mit der Herstellung von Mayonnaise beschäftigt und die andere Gruppe machte Curryketchup.
Am Anfang war es etwas ungewohnt, aber später lief es gut. Pro Gruppe wurden drei Soßen hergestellt, die am Ende alle ein wenig unterschiedlich schmeckten. Die eine Soße schmeckte besser als die andere.
Nach etwa 45 Minuten waren alle Soßen fertig, die Zwiebeln kleingeschnitten und wir konnten die inzwischen gebratenen Pommes und Frikandeln gemeinsam essen. Nach dem Essen haben wir alles aufgeräumt.
Es war ein schönes Projekt, das gut zu unserem aktuellen Kapitel „Ich habe Lust auf Pommes!“ passte.
